Un ayudante para cada familia de su escuela.

Una IA, por mensaje, en su idioma, que trabaja para ella y termina lo que las cartas solo piden. $5.60 por estudiante al año, y $2.40 más solo si funciona.

A las escuelas se les paga por cosas que solo las familias pueden terminar: un día en clase, un formulario de ingresos, un consentimiento. Terminarlas no es trabajo de nadie. Donde se compararon lado a lado, la ayuda le ganó a la carta, y la ayuda nunca fue costeable. Hoy cuesta unos pocos dólares.

Una sola dendrita negra abriéndose sobre caliza clara
Un campo de dendritas de manganeso sobre caliza de Solnhofen
Una dendrita en forma de árbol, negra y ocre, sobre piedra crema

Primero las escuelas.

Una quinta falta, un formulario de ingresos que no llegó, un consentimiento sin firmar: hoy cada uno recibe una carta. Con Mycelium cada uno recibe una oferta de la escuela, en el idioma de la familia: un ayudante que lo termina con ella y se asegura de que se use lo que abre. La escuela paga $5.60 por estudiante al año, y $2.40 más solo si sus informes muestran que funcionó.

Para hacer la oferta, el ayudante actúa como funcionario escolar bajo FERPA; todo lo que sigue corre con el sí de la propia familia. La escuela ve la asistencia y lo que se terminó, en conjunto; nunca un motivo.

$947K

lo que Pajaro Valley Unified podría recuperar al año con su conteo de bajos ingresos y su asistencia, según sus propios informes públicos. Busque su distrito

De la escuela de Maya · en español o inglés
Hola — soy un ayudante de la escuela de Maya. La escuela notó que Maya ha faltado cinco días. No le escribo para meterla en problemas; le escribo para ayudar con lo que haga difíciles las mañanas. ¿Quiere intentarlo?
sí. el autobús de la ruta 12 no pasa
La ruta 12 tiene menos salidas desde agosto. Su familia califica para un pase de transporte estudiantil gratis, y el autobús de las 7:10 en Pine y 3rd la deja a las 7:40. Responda SÍ y yo tramito el pase.
SÍ. ¿la escuela ve esto?
No. La escuela solo ve lo que preguntó: si Maya está llegando a clase. Esto queda entre nosotros, salvo que usted diga lo contrario.
La escuela ve que la asistencia mejora. Nunca ve la conversación.

El ayudante es suyo.

Una dendrita en forma de árbol, negra y ocre, sobre piedra crema

Termina todo el trámite.

No solo el formulario: la tarjeta activada, la cita agendada, los servicios entregados. Va a donde vaya la tarea: el condado, el plan de salud, el estado.

Responde ante ellos.

Nunca le cuenta a la escuela los motivos de una familia, y ninguna institución puede pagar para ser recomendada.

Pueden decir que no.

Nada se tramita ni se envía sin un sí a esa acción exacta. Si dice basta, se detiene.

Ya está en su bolsillo.

Mensaje de texto o WhatsApp, lo que ya usen. Nada que descargar, y nada nuevo para su personal.

Se queda con ellos.

Si ellos quieren. Cuando más adelante un fondo, una clínica o un colegio le ofrece un ayudante a la misma persona, puede llevarse el suyo.

Primero leemos cómo le financian.

Su fórmula de financiamiento y sus registros, línea por línea: cada dólar que depende de algo en la vida de una persona. La cifra va primero, gratis.

Luego ensaya con el año pasado.

Primero corre con los registros del año pasado. Usted ve a quién habría llegado y qué habría dicho, y decide cuándo está listo.

Usted lo ofrece. La familia dice que sí.

Una quinta falta, un formulario pendiente o un miembro que cumple 65 envía una oferta suya en su idioma. Su personal ve solo los casos que necesitan a una persona.

La escuela paga por estudiante.

$5.60 por estudiante al año, y $2.40 más solo si se mueven cifras que el distrito certifica al estado: su conteo de bajos ingresos o su asistencia financiada. Un fondo paga un quinto de las primas que ahora paga el estado en su lugar.

Luego, donde el dinero dependa de la persona.

A la brecha la llamamos alineación varada: resultados que una institución y una persona quieren por igual, y que nadie podía costear persona por persona. El mismo ayudante ya tiene un segundo pagador: los fondos sindicales de Nueva York, cuyos jubilados califican para un programa estatal que paga su prima de Medicare en lugar del fondo. Las instituciones cambian. La persona conserva su ayudante, si así lo decide.

Hoy, CaliforniaDistritos escolaresconteos, asistencia, consentimientos
Hoy, Nueva YorkFondos de beneficios sindicalesprimas de Parte B
DespuésCentros de salud comunitariosrenovaciones de Medicaid
DespuésHospitalesreingresos
DespuésColegios comunitariosgraduación

Luego las instituciones construyen sobre él. Un condado, un plan de salud o un colegio publica lo que necesita de las familias, y el ayudante lo termina con ellas. Pueden pagar por una solicitud terminada. Nunca pueden pagar para ser recomendadas.

Creado por Mitch Howard y Sarah Xu.

Mitch pasó cuatro años en aulas de ESL en Providence y un año Fulbright enseñando en México, y luego dirigió las alianzas con fondos de capital privado en Clay, donde trabajó con Sarah. Empezamos Mycelium porque la ayuda que funciona nunca fue costeable, y ahora lo es.

Ahora puede verlo.

Distritos: envíennos sus informes y en una semana les devolvemos lo recuperable, línea por línea. Fondos: envíen su conteo de reembolsos de Parte B.

Escríbanles a los fundadores